“新冠”疫情期间，福田泰然学校教师努力熟悉现代信息技术，以在线教学为主线，以主动、健康、积极的心态抗击“新冠”疫情，建立了新型的以网络远程在线教学和学生居家线下学习相结合的新型教学模式。

我校教师积极参加全区在线教学散文、论文和课例征集，荣获多项荣誉，部分优秀作品汇编《福田抗疫》（教学篇），快来看看都是泰然学校的哪些优秀教师吧！

张冰

张冰，熟悉初中英语课程和中考考点，了解初中生心理智力发展特点；教育学生有方法，学生管理细致负责，擅长因材施教；对学生有耐心及爱心，擅长用学生的语言和学生交流，用机智和幽默教育学生。

李婷

李婷，有耐心有爱心，擅长于谆谆教诲，严慈相济，因材施教；践行终身学习理念，认为教予学生的知识应与时俱进；推崇学以致用，认为教学是培养学生解决问题的综合能力及拓宽学生视野。

徐艳

徐艳，中学一级教师，至今从事中学数学教学工作15年，曾任东北农业大学附属中学教学部主任，学年主任，获得哈尔滨市区先进教师、区优秀班主任、市优秀教师等荣誉称号，参与编写校本教材、被评为哈尔滨市新课改教师培训骨干教师。自主编写艺术生文科课专用教材，被评为区优秀办学人。工作作风严谨，授课方式幽默风趣，深受家长和学生的一致好评。

罗晓春

罗晓春，大学本科毕业，从事语文教学五年。我相信每个孩子都是独特的，而我的工作就是发现他们的独特之处，鼓励他们，让他们进步。一名老师最大的成就感不是学生的学业成绩有多棒，而是老师可以陪学生一起慢慢走过一段学习成长之路，然后目送他/她去到下一个路口。

曹慧瑶

曹慧瑶，泰然学校小学语文老师。毕业于香港教育大学，获文学硕士。自然幽默型教学风格，课堂内容讲解深入浅出。对学生有爱心、有耐心，在了解学生身心成长规律的同时，能根据孩子的特点因材施教。

廖智晗

廖智晗，女，湖南师范大学音乐学院音乐教育系本科，高级中学教师资格证。福田区音乐名师工作室成员。从教十余年，多次被评为福田区优秀教师。参加的音乐课题被选为2017年福田区中小学课题组研究项目。音乐教育中并不是音乐家的教育，而首先是人的教育，相信通过音乐潜移默化的教育能让学生成为有美德有技能身心健康的高素质人才。